Cette formation vise à faire découvrir aux stagiaires les postures, méthodes et outils qui permettent au médiateur de favoriser l’émergence de la créativité des personnes qu’il accueille au service d’un projet partagé. Les stagiaires pourront explorer la créativité qui les habite en tant que médiateurs et expérimenter concrètement la posture du médiateur créatif. Grâce à des cas concrets, ils découvriront des outils facilement mobilisables pour enrichir leurs séances de médiation.
Objectifs de la Formation
- Dépasser ses craintes ou blocages face à la créativité ;
- Développer son potentiel créatif ;
- Savoir transformer les contraintes en opportunités pour trouver des solutions ;
- Connaître les mécanismes de la créativité ;
- Être durablement dans un état d’esprit « ouvert » à des pensées différentes et positives.
Compétences visées en fin de formation
À l’issue de la formation, le (la) stagiaire sera capable d’(de) :
- Identifier les principes de base du fonctionnement créatif ;
- Instaurer un climat de confiance favorable à l’émergence d’idées créatives ;
- Stimuler sa propre créativité et celle des personnes accueillies ;
- Mobiliser une palette de techniques de créativité dans les séances de médiation ;
- Utiliser la créativité pour construire ses outils d’animation de séance de créativité.
Méthode pédagogique
- Un contexte d’apprentissage sécurisant co-construit avec les stagiaires les invitant à oser être eux-mêmes et à tenter de nouvelles expériences ;
- Des temps d’expérimentation mettant en jeu diverses situations liées au thème afin de s’approprier les concepts ;
- Des cercles d’apprentissage pour tirer des enseignements des situations vécues par les stagiaires ;
- Des temps de théorie pour mieux comprendre le processus créatif ;
- L’alternance de types d’activités et de formats pour favoriser l’inclusion de tous ;
- Des temps de recul et d’intégration pour que les stagiaires repartent avec l’envie de transformer leur pratique durablement.
Intervenant(e)s
Elsa COSTA
Ancienne magistrate administrative, Elsa Costa est titulaire du diplôme universitaire de médiation de l’Ifomène et formée aux techniques de créativité. Elle intervient aujourd’hui en qualité de médiatrice administrative à la demande des tribunaux administratifs et cours administratives d’appel et développe en parallèle une activité d’accompagnement des organismes publics pour la prévention, la gestion des conflits et la conduite de projets collectifs. Elle est formatrice en modes et amiables et en intelligence créative auprès de l’Ifomène, du Conseil supérieur du notariat et du Conseil d’Etat. Responsable de la médiation administrative au CEMA.
Ludovic PESSOT
Ludovic PESSOT a été consultant en conduite du changement auprès de personnes publiques, puis agent de la Ville de Paris. Il est ensuite devenu entrepreneur dans l’économie sociale et solidaire au sein de la coopérative Biocoop. Il est par ailleurs formateur à et accompagnateur d’équipes sur les sujets de la créativité, la gestion de conflits et la médiation de projet. Il est chargé d’enseignement en professionnalisation et management au sein du Master 2 de l’Ecole d’Affaires publiques de Sciences Po Paris.
PUBLIC
La formation est ouverte à toute personne souhaitant connaître les freins et les leviers du processus créatif pour libérer son potentiel et développer ses capacités créatives.
Minimum 8 participants / Maximum 12 participants.
PRÉ-REQUIS
Aucun prérequis nécessaire pour suivre la formation créativité et Médiation.
DÉLAI D’ACCÈS
Inscriptions possibles jusqu’à 7 jours avant le début de la Formation
Ces 2 jours seront consacrés à l’expérimentation et à l’application d’un processus créatif à la pratique de la médiation.
1ère journée | 2ème journée |
Co-création du mode de fonctionnement du groupe ; Découverte et application des différents types de créativité ; Formalisation des attitudes-clés : le « oui et… », l’avocat de l’ange ; Expérimentation du dépassement des blocages de la pensée ; Evaluation des compétences acquises. | Rappel des acquis de la veille ; Découverte des trois étapes d’un processus créatif ; Expérimentation du double entonnoir divergence/convergence ; Application des concepts à des situations réelles ; Evaluation des compétences acquises ; Bilan/Déclusion. |
MODALITÉS D’ÉVALUATION
L’évaluation est faite à partir des objectifs de la formation et des objectifs définis par chaque stagiaire en amont et en début de formation.
Evaluation formative, tout au long de la session, par des exercices et des mises en situation, suivis de feedback et d’auto-évaluation orale par les stagiaires.
Evaluation sommative orale et écrite de la formation (organisation, contenu, animation) en fin de formation par les stagiaires et le formateur.
A fin de la journée, les participants seront invités à remplir sur place une évaluation de satisfaction à chaud.
MODALITÉS DE VALIDATION
Pour les personnes qui auront suivi l’intégralité de la formation et validé les évaluations à chaud proposées, les documents suivants seront transmis au référent de la formation chez le/la client.e ou directement aux participant.e.s :
- Feuilles d’émargement ;
- Attestations de présence ;
- Certificat de Réalisation.
DATE, HORAIRE et DURÉE
- 22 et 23 avril 2024 de 10h00 à 18h00.
- Formation de 14 heures réparties en deux jours consécutifs.
TARIF(S) de chaque journée (Les 2 matinées par niveau)
- Particulier (Pôle emploi, chômage) : 400 euros TTC ;
- Professionnel (sans prise en charge) : 450 euros TTC ;
- Profession libérale et indépendant (prise en charge FIF-PL) : 600 euros TTC ;
- Salarié(e) (prise en charge par l’employeur) : 800 euros TTC.
Étant précisé que ces tarifs sont exonérés de TVA (en application de l’article 261.4.4°a du CGI)
N’hésitez pas à consulter l’ensemble de notre offre de formation ou à prendre contact avec notre secrétariat pour toutes demandes complémentaires.